Algo en Común El diario de Rosario
El plenario provincial de delegados resolvió profundizar las medidas ante la falta de respuestas del gobierno. Exigen aumento salarial, restitución del FONID, financiamiento educativo y condiciones dignas de trabajo.
En un clima de bronca y firmeza, la Asociación del Magisterio de Santa Fe (Amsafe) reunió este jueves 25 de septiembre a su Plenario Provincial de delegados Seccionales, con la participación de las 19 delegaciones de toda la provincia. La conducción, encabezada por el secretario general Rodrigo Alonso, ratificó la continuidad del plan de lucha docente definido en la Asamblea Provincial del 14 de agosto, frente a la ausencia de convocatoria a la paritaria y el ajuste que golpea a las y los trabajadores de la educación.
Durante el encuentro, se resolvió dar continuidad a las medidas de fuerza, impulsar acciones locales en escuelas y comunidades educativas, y adherir a las iniciativas nacionales de CTERA, con un calendario que incluye movilizaciones y acciones de visibilización a partir del 6 de octubre. Además, se definió la convocatoria a un Paro Nacional Docente, en coordinación con las demás organizaciones del sector.
En primer lugar, los trabajadores de la educación reclaman un aumento salarial inmediato, que contemple la recomposición de la deuda paritaria 2023 y asegure la recuperación del poder adquisitivo perdido frente a la inflación.
Al mismo tiempo, rechazan de manera categórica las sumas en negro y las distorsiones en la estructura salarial, por considerarlas mecanismos que profundizan la desigualdad y precarizan el salario docente.
Por otra parte, demandan con urgencia la sanción de una nueva Ley de Financiamiento Educativo, así como la inmediata convocatoria a la Paritaria Nacional Docente, en el marco de una política que garantice recursos genuinos para el sistema educativo en todo el país.
En esa línea, también reclaman la restitución del FONID, el pago de lo adeudado y la devolución de los fondos de conectividad que fueron recortados por el gobierno nacional, herramientas fundamentales para garantizar la igualdad de oportunidades en las aulas.
Asimismo, plantean la derogación de la reforma previsional y la necesidad de asegurar el 82% móvil para jubilados, reivindicando el derecho a una jubilación justa y digna.
A su vez, subrayan la importancia de destinar un mayor presupuesto educativo para infraestructura escolar, comedores y programas socioeducativos, ya que las condiciones materiales impactan directamente en la enseñanza y el aprendizaje.
Con relación a ello, exigen partidas suficientes para copa de leche y comedores escolares, entendiendo que la alimentación es un derecho básico que debe estar garantizado para cada estudiante.
Del mismo modo, reclaman la creación de cargos y horas cátedra, junto con la regularización de suplencias, la continuidad de concursos y traslados, lo que permitiría no solo mejorar la calidad educativa sino también garantizar estabilidad laboral.
Por otro lado, sostienen la defensa de todas las modalidades educativas; inicial, primaria, secundaria, especial, adultos, técnicas, superiores y rurales frente a los cierres, fusiones y recortes que atentan contra la escuela pública.
En paralelo, exigen condiciones laborales dignas, formación docente en servicio y el rechazo al presentismo punitivo, ya que consideran que desconoce la tarea real de la docencia y genera discriminación entre los trabajadores.
A la vez, denuncian la aplicación de descuentos ilegales sobre los salarios y reclaman el respeto pleno a la libertad sindical, como parte de la defensa de los derechos conquistados históricamente por el movimiento obrero.
Finalmente, subrayan la necesidad de respuestas urgentes de IAPOS para garantizar la atención en salud de las familias docentes, así como el pago pleno de asignaciones familiares sin topes ni discriminación.
Desde el gremio remarcaron con firmeza: “Seguimos en estado de alerta, movilización y asamblea permanente. Frente al ajuste nacional y la indiferencia provincial, reafirmamos la unidad de la docencia en defensa de la escuela pública, los salarios dignos y las jubilaciones justas. Más escuela pública, más derechos”.
